• 密西西比高中文凭和背书选项要求

    密西西比认证问责标准

    传统的文凭

    • 在包括英语在内的必修课中获得24个学分(卡内基单位), 数学, 科学, 社会研究, 技术或计算机科学, 大学和职业准备, 健康, 艺术, 体育和选修课
    • 地方学区可能会在州要求的基础上增加毕业要求

    传统文凭+职业技术教育(CTE)背书

    • 获得26.学分
    • 总平均成绩达到2分.5
    • 在ACT WorkKeys中获得银级
    • 必须成功完成以下其中一项:
      • 一(1)双学分
      • 基于工作的学习
      • 获得国家教育委员会批准的国家证书
      • 一(1) 提前布置 (AP)，文凭课程-国际学士学位 (IB)或剑桥(AICE)课程与他们的职业道路相一致. 学生必须获得C或更高的成绩，并参加相应的考试.

    传统文凭+学术背书

    • 获得26个学分
    • 总平均成绩达到2分.5
    • 两(2)门选修课程必须符合MS IHL大学预科课程(CPC)要求
    • 必须成功完成以下其中一项:
      • ACT英语分17分，数学分19分
      • 《九号彩票app》或《九号彩票app》(高年级)
      • SAT等效分数
    • 必须成功完成以下其中一项:
      • 一门C或更高的AP课程，并参加适当的AP考试
      • 一(1)文凭课程-国际学士学位(IB)或剑桥(AICE)课程，C或更高，并参加相应的考试
      • 一(1)门双学分课程，课程成绩达到C或以上

    传统文凭+杰出学术背书

    • 获得28个学分
    • 总平均成绩达到3分.0
    • 两(2)门选修课程必须符合国际人道法委员会推荐的要求
    • 必须成功完成以下其中一项:
      • ACT英语分18分数学分22分
      • SAT等效分数
    • 必须成功完成以下其中一项:
      • 一(1) 跳级 (AP)课程成绩为B或更高，并参加相应的AP考试
      • 一(1)文凭课程 国际学士学位 (IB)或剑桥(AICE)课程，成绩为B或更高，并参加相应的考试
      • 一(1)门双学分课程，成绩达到B或以上

    交替的文凭

    • 符合严重认知障碍(SCD)标准的学生可以参加学习计划以获得备用文凭.
    • 在包括英语在内的必修课中获得24个卡内基单元, 数学, 科学, 社会研究, 体育课。, 健康, 职业准备, 生活技能发展, 艺术, 和选修课
    • 需要参加密西西比州学术评估计划-候补(MAAP-A) 和 达到及格或精通的水平
    • 国家定义的替代文凭以与传统文凭相同的方式包括在毕业率中.
    • 持有替代文凭的学生必须与高等教育机构联系，以确定是否有资格获得能力受益(ATB)。